Sau gần 2 tháng triển khai, đã có 21 video clip của các tác giả, nhóm tác giả gửi về tham dự cuộc thi, trong đó có 11 video clip xuất sắc lọt vào vòng chung khảo. Nội dung của các video clip tập trung vào các chủ đề, như: giá trị truyền thống lịch sử cách mạng, truyền thống văn hóa giàu bản sắc; các di tích lịch sử, văn hóa tại các địa phương; danh lam thắng cảnh, làng nghề truyền thống, đặc sản quê hương…

Phó Giám đốc Sở Thông tin & Truyền thông Nguyễn Huy Hiển - Trưởng ban giám khảo cuộc thi đánh giá: “Trong số các tác phẩm dự thi có nhiều tác phẩm  chất lượng chuyên môn cao, được đầu tư dàn dựng công phu với những cảnh quay hấp dẫn, đặc sắc. Các tác giả và nhóm tác giả đã dày công nghiên cứu, tìm tòi tư liệu để thể hiện được những hình ảnh đẹp, hấp dẫn, ấn tượng nhưng cũng rất gần gũi, bình dị về vùng đất và con người Hương Thủy nói riêng và Thừa Thiên Huế nói chung”.

Theo bà Ngô Thị Ái Hương, Phó Chủ tịch UBND thị xã - Trưởng ban tổ chức cuộc thi, không chỉ giúp học sinh cảm nhận sâu sắc hơn về lịch sử, văn hóa địa phương, thông qua cuộc thi chính các em là những tuyên truyền viên tích cực, góp phần lan tỏa những giá trị đặc sắc của quê hương mình. “Với góc nhìn, cách tiếp cận từ thực tế để ghi lại những câu chuyện về văn hóa, lịch sử nơi vùng đất mình sinh ra đã bồi đắp thêm tình yêu quê hương đất nước, tự hào dân tộc trong thế hệ trẻ hôm nay”, Phó Chủ tịch UBND thị xã Ngô Thị Ái Hương nhấn mạnh.

Kết quả, tác phẩm “Lùm Chánh Đông - câu chuyện về một địa chỉ đỏ” (THCS Thủy Châu) và “Dương Hòa - điểm đến mới cho du lịch, trải nghiệm” (TH Dạ Lê) được trao giải nhì (không có giải nhất). 

4 giải ba thuộc về các tác phẩm: “Giới thiệu Cầu ngói Thanh Toàn” (TH số 1 Phú Bài); “Độc đáo nét văn hóa Đình - Chùa làng Thủy Dương” (TH Thanh Tân); “Di tích lịch sử đình Lương Văn - Nét văn hóa đặc sắc” (TH Thuỷ Lương) và “Di tích Đền thờ 27 liệt sỹ Ấp Tư - Mỹ Thuỷ” (THCS Thuỷ Phương). 

Ngoài ra, Ban tổ chức đã trao 5 giải khuyến khích và giấy chứng nhận tham dự cho 10 tác phẩm còn lại, qua đó động viên các trường tiếp tục đầu tư để có những tác phẩm chất lượng ở những lần dự thi tiếp theo.